1月11日，為了更好地培養(yǎng)麻醉專業(yè)模擬師資團隊，協(xié)助醫(yī)院建立麻醉專業(yè)模擬課程體系，提升麻醉醫(yī)師崗位勝任力，減少不良事件的發(fā)生，欽州市第二人民醫(yī)院醫(yī)學模擬中心聯(lián)合麻醉科開設了“麻醉危機資源情景模擬”培訓課程。來自欽州市第二人民醫(yī)院、欽州市婦幼保健院、欽北區(qū)人民醫(yī)院、欽南區(qū)人民醫(yī)院、欽北區(qū)婦幼保健院的麻醉醫(yī)師及麻醉專業(yè)住培學員共40余人參加。

 

培訓課程內容豐富，緊緊圍繞提高麻醉科質量建設的主題，以理論講座和情景模擬相結合的形式開展，讓參加的人員不僅能學到前沿的理論知識，并且可以通過情景模擬進行沉浸式學習，提高危機管理能力。麻醉科主任黎必萬教授分享《情景模擬教學在麻醉科培訓中的應用實踐》，基地教學主任檀文好主任醫(yī)師根據(jù)本基地的麻醉危機模擬教學進行了《模擬教學助力構建麻醉醫(yī)生臨床勝任力 》的授課。在情境模擬教學實操環(huán)節(jié)，我們的教學團隊組織學員開展了飽胃危機模擬教學和支氣管痙攣模擬教學案例，此環(huán)節(jié)使用挪度高端智能綜合模擬人- SimMan Essential，麻醉機及手術臺等設備。模擬人可運行生理驅動自動病例，可以根據(jù)學員的操作自動做出對應的生理反應，如生命體征、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等的變化。在臨床麻醉領域應用時，能逼真地模擬病房與手術室場景，學生在沉浸式課堂體驗的同時，掌握臨床麻醉技能，而且有效降低教學成本、提升實際操作的有效性。

 

通過復盤，導師來到學員中，收集學員反思、視頻標記回放等模擬教學技術進行更為有效的反饋，解決他們對模擬情景以及臨床工作中的疑惑。告知他們不可預知的風險，如何處理紛繁復雜的麻醉管理中碰到各種緊急情況，將知識性內容再次鏈條式梳理，促進學員們將基礎知識、臨床技能、思維診療、危機應對以及團隊有效溝通和合作進行深入的融會貫通。最后，由黎必萬主任對情境模擬教學進行了總結和點評。

情境模擬教學，突破了傳統(tǒng)的教學模式，用最接近臨床的案例，給予學員們最接近臨床的教學，讓學員在安全的學習環(huán)境下提高臨床經(jīng)驗，強化危機管理能力，提高學員崗位勝任力，以及獨當一面的勇氣。